Η ζωή του σχολείου μας

Οι εκδηλώσεις μας, η δουλειά μας, οι χαρές μας....

Τετάρτη 2 Δεκεμβρίου 2015

Στολισμός Χριστουγεννιάτικου Δέντρου



Το δέντρο των Χριστουγέννων ή χριστουγεννιάτικο δέντρο αποτελεί σήμερα ένα διεθνές χριστουγεννιάτικο έθιμο. Ως Χριστουγεννιάτικο σύμβολο - έθιμο φέρεται από τον 8ο αιώνα, όταν ο Άγιος Βονιφάτιος θέλησε περί το 750 να εξαλείψει την μέχρι τότε αποδιδόμενη ιερότητα των "ειδωλολατρών" στην βελανιδιά αντικαθιστώντας την με το έλατο δηλαδή το δένδρο των Χριστουγέννων.
Ο στολισμός του δένδρου είναι καθαρά συμβολικός της ευτυχίας των ανθρώπων και της φύσεως με τη Γέννηση του Θεανθρώπου. Σύμφωνα με ερευνητές του αντικειμένου, το πρώτο στολισμένο δένδρο εμφανίστηκε στη Γερμανία το 1539 και τα πρώτα στολίδια ήταν συσκευασμένα φαγητά ή είδη ρουχισμού ή άλλα χρήσιμα είδη, που στο πέρασμα των χρόνων και με την άνοδο του βιοτικού επιπέδου εξελίχθηκαν μόνο σε διακοσμητικά αντικείμενα. Κατά την παράδοση ο πρώτος που στόλισε δέντρο ήταν ο Μαρτίνος Λούθηρος. Έχει εκφραστεί όμως και η άποψη ότι το έθιμο έχει ανατολίτικη προέλευση. Σύμφωνα με αυτή, ο Αναστάσιος Α' το 1512 έχτισε στη Συρία έναν ναό με δύο ορειχάλκινα δέντρα[1].
Στην Ελλάδα το έθιμο αυτό του έλατου ως χριστουγεννιάτικη διακόσμηση ήρθε για πρώτη φορά με τον Βαυαρό Βασιλιά Όθωνα το 1833[1], που σημαίνει ότι είχε ήδη καθιερωθεί ως έθιμο στους βασιλικούς οίκους της Βόρειας Ευρώπης. Αρχικά στολίστηκε στα ανάκτορα του Ναυπλίου και εν συνεχεία στην Αθήνα, όπου οι κάτοικοι έκαναν ουρές για να το θαυμάσουν. Σημειώνεται ότι στη Γαλλία ως έθιμο εισήχθηκε αρκετά χρόνια μετά απ΄ ότι στην Ελλάδα από την Κόμισσα της Ορλεάνης.  (πηγή wikipedia)

Σήμερα μέσα σε ατμόσφαιρα χαράς, αισιοδοξίας και δημιουργικότητας, τα μέλη του  Συλλόγου Γονέων  και Κηδεμόνων του σχολείου μας, στόλισαν με τη βοήθεια των μαθητών όλων των τάξεων, το χριστουγεννιάτικο δέντρο.










Δευτέρα 16 Νοεμβρίου 2015

Γιορτή για την απελευθέρωση της Καστοριάς

Πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας στις 10 Νοεμβρίου του 2015 η γιορτή της επετείου απελευθέρωσης του νομού μας από τον τουρκικό ζυγό. Η Καστοριά απελευθερώθηκε από τον Ελληνικό στρατό την 11η Νοεμβρίου του 2012...     για τα ιστορικά στοιχεία πατήστε  Ε Δ Ω 

Οι μαθητές με τη βοήθεια των εκπαιδευτικών, ζωντάνεψαν μνήμες της εποχής μέσα από τραγούδια μουσικές χορούς και θεατρικά δρόμενα.






Σάββατο 31 Οκτωβρίου 2015

Ολοκλήρωση έργων

Συνεχίστηκε την περασμένη εβδομάδα ο καλλωπισμός της αυλής του σχολείου. Προστέθηκαν και στο πίσω μέρος της αυλής επιδαπέδια παιχνίδια και γραμμές για να μπορούν να απασχολούνται και να παίζουν με αυτά περισσότεροι μαθητές την ώρα του διαλείμματος.



Επίσης σε συνέχεια της Περιβαλλοντικής Εβδομάδας και αφού το επέτρεψε ο καιρός οι μαθητές μαζί με τους δασκάλους τους φύτεψαν όμορφα λουλούδια σε αυτοσχέδιες γλάστρες που οι ίδιοι έβαψαν.




Πέμπτη 22 Οκτωβρίου 2015

Περιβαλλοντική Εβδομάδα




Στα πλαίσια της Περιβαλλοντικής Εβδομάδας, εκπαιδευτικοί και μαθητές πραγματοποίησαν δράσεις σε επίπεδο τάξης και επίπεδο σχολείου ως εξής:

Tα παιδιά της Α1:  1.Έφτιαξαν όμορφα φθινοπωρινά κολάζ με φύλλα της αυλής που μάζεψαν με κέφι και χαρά.  2.Φύτεψαν φακές και φασόλια σε μικρά κεσεδάκια από γιαούρτι και στόλισαν μια μικρή γωνιά της τάξης.  3.Έφτιαξαν ζωγραφιές με σύνθημα «Προσέχουμε τον πλανήτη  μας».  4. Άκουσαν στην παρεούλα  το παραμύθι «Η κυρά φύση και ο κακός ρύπος».  5.Καθάρισαν την αυλή του σχολείου μαζί με τα παιδιά της Γ’ τάξης.
  

Της Α2: 1. Κολάζ με θέμα «Αγαπώ και προστατεύω τη φύση».  2. Κουκλοθέατρο «ζώα υπό εξαφάνιση».  3. Καθαρισμός της Αυλής του σχολείου.


Της Β1: 1. Διάβασαν και ανέλυσαν ένα παραμύθι σχετικό με το περιβάλλον.  2. Ζωγραφική «Φαντάσου και ζωγράφισε ένα καλύτερο περιβάλλον με τον Τομ».
Της Β2: 1. Ασχολήθηκαν με το θέμα «Ζώα προς εξαφάνιση».  2. Εικαστικές δημιουργίες με ξύσματα.
Της Γ1 και Γ2: 1. Ανάγνωση οικολογικού παραμυθιού «το δέντρο που έδινε» και δραστηριότητες ζωγραφικής και χειροτεχνίας.  2. Βιντεοπροβολή για την ανακύκλωση και τη προστασία του περιβάλλοντος.
Της Δ: 1. Προβολή βίντεο «Ιστορίες από το animal-planet», «Το δέντρο πού έδινε» και «ο Bozzetto για τον πλανήτη που συνεχίζουμε να καταστρέφουμε».  2. Ανάγνωση από το Ανθολόγιο «Έκτακτα μέτρα στη Λιλιπούπολη για το νέφος».  3. Έρευνα από τους μαθητές για να διαπιστώσουν πως μετακινούνται από το σπίτι στο σχολείο και παρουσίαση της έρευνας με ραβδόγραμμα, εικονόγραμμα.  4. Ζωγραφική με θέμα «Η προστασία του Περιβάλλοντος».  5. Στα πλαίσια του μαθήματος φυσικής αγωγής και σε συνεργασία με το Γ2, μετακίνηση και χρήση ποδηλάτου ως μεταφορικό μέσο.
 






Της Ε: 1. Δημιουργία αφίσας με θέμα «Το περιβάλλον».  2.Καθαρισμός της Αυλής του σχολείου.  3. Στο μάθημα των Αγγλικών, δημιουργία πινακίδων με θέμα «Τρόποι προστασίας του περιβάλλοντος στα Αγγλικά».


Της Στ: 1. Στο μάθημα των Αγγλικών, αφίσα με εικόνες καταστροφής και λεζάντες.  2. Αφίσα με προτάσεις-λύσεις “Ways to protect the Environment”.